SANTO DOMINGO.- “El colectivo intergeneracional reclama que el proyecto de presupuesto y ley de gasto públicos para el 2012, que pretende ser conocido por la cámara de diputados este martes 11, sea enviado a distintas comisiones y que estas a su vez llamen a vistas públicas, donde se tomen en cuenta las propuestas y los análisis al proyecto de presupuesto alternativos a la propuesta del Poder Ejecutivo.”
En un contexto en que el clamor por un 4% del PIB como monto de la inversión para la educación se ha convertido en un reclamo no solo de un vasto movimiento social en la República Dominicana, sino también en el que organismos internacionales han adoptado la demanda de mayor inversión para una educación de calidad, el Gobierno Dominicano reiteró su postura de negar el derecho a una educación digna para el pueblo dominicano asignando un monto que es menos del 3% del PIB para todo el sector de educación y de apenas 2.5% del PIB para la educación básica y media.
Si grave ha sido la postura adoptada por el Poder Ejecutivo al formular un presupuesto en el que la asignación para la educación ha sido insuficiente, peor ha sido la del Senado de la República, que sin previo aviso, sin análisis de comisiones, sin vistas públicas y sin discusión, conoció en dos secciones consecutivas y aprobó tal cual vino la propuesta presupuestaria.
Ante esos hechos que reiteran la conducta de autoridades electas de dar la espalda a los reclamos de la ciudadanía, El Colectivo Lucha X tus Derechos y las personas que formamos parte del movimiento que exige que se invierta por lo menos el 4% del PIB para la educación (como lo establece la ley 66-97), reclamamos de la Cámara de Diputados, la que se apresta a conocer el proyecto de presupuesto para 2012, de que cumpla con el proceso democrático: enviando el proyecto a comisiones y que estas hagan vistas públicas para recoger propuestas ciudadanas acerca de las modificaciones al proyecto de presupuesto nacional que sean entendidas como necesarias, que se tome en cuenta las propuestas y los análisis al proyecto de presupuesto alternativos a la propuesta del Poder Ejecutivo.
Los señores y señoras diputados y diputadas tienen un mandato democrático de representar a la ciudadanía.
La voz ciudadana acerca de una mayor asignación de fondos para la inversión en educación se ha hecho sentir ampliamente en el país. Los niños y niñas de nuestra patria están urgidos de que sus las autoridades nacionales los tomen en cuenta y viabilicen una educación de calidad, en las mejores condiciones posibles, una educación digna.
No es un privilegio ni una concesión lo que se reclama. ¡Es un derecho! 4% para la educación ¡YA!
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